孩子有必要上舞蹈启蒙课吗 街舞启蒙课的基本常识

孩子那么小，有必要上舞蹈启蒙课吗？

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最佳舞蹈启蒙年纪是3-6岁

这个年岁孩子的启蒙学习是不做舞种需求的，上课首要是为了培育孩子的爱好、审美、调查才能、协作才能、节奏感和乐感为主，这是孩子的舞蹈萌发能否开枝散叶的重要期间。

在这个年纪段的孩子身体娇弱，还在飞速发育中，有时分不能完全控制自个的身体，所以这个期间教师要放宽对动作标准性的需求，所以不管是北舞、舞协、歌舞剧等等孩童教材中，6岁之前都没有严肃的去需求软度和诀窍，也是这个缘由。

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舞蹈常识学习和身体练习的黄金时段是6-9岁

孩子的思维逻辑、感知方面都有了必定的根底，手臂和脚也相对有必定的力气，软度练习就最佳在这个时刻段内加强致使抵达一个腾跃的改变。

孩子们在这个时间段内可以根据自个的爱好选择喜爱的舞蹈品种，而教师和家长则要经过各种孩童舞蹈、律动、小剧目或许亲子小游戏来培育孩子的舞蹈爱好、身形气质和身体调和性，并经过奖惩清楚的方法恰当敦促孩子，协助她树立杰出的学舞情绪和操练习气，为接下来的舞蹈学习。

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处置技能诀窍、发生骤变的期间为9-18岁

在这个期间，现已初步对舞蹈有了一些自个的了解，这时分就需要趁早处置技能诀窍，这不只能在结束舞蹈作品时前进一个层次，更重要的是抓住了最佳时期，可认为往后的舞蹈专业路途打下来最务实的根底，可以走得更远。

关于舞蹈启蒙课，有哪些误区？

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第一堂课就要初步压腿、下腰、踩胯

在孩子还小的时分，过早的初步重复压腿、扳腰等单调单一的练习，很简略会让孩子发生疲惫感和架空感，而且孩子的身体还很娇弱，差错练习或许外力都简略对孩子构成损伤。

这时教师的正确教育方法大约是寓教于乐的，用好听的音乐和风趣的舞蹈游戏协助孩子发生爱好和乐感，协助孩子习气正确的的坐、站、立、行、蹲、跳姿势，训练孩子的调查才能、调和才能和乐感，发生对舞蹈的爱好。

但千万别认为带启蒙班的教师们不必备课，实际上给启蒙班的孩子们备课可是比大班还要花心思，讲堂内容既要生动生趣，又要让孩子们学到新常识，还得想办法让孩子记住，以及可以在讲堂上发生的意外情况及处置方法等等。

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认为根柢功练习就是记动作和练软度

其实上述内容都归于舞蹈技能层面的根柢功操练，而舞蹈根柢功还包括体能层面、乐感层面、舞台体现力层面等，例如对音乐的感知、体现力层面等，例如对肌肉的控制、动作力度和速度的把控、对音乐的把握、情感流露、表情和状况、舞台上的体现力等等。

究竟舞蹈是美和情感的抒发，而操练根柢功只是为了非常好的协助舞者运用自个的身体，在舞蹈进程中愉悦自个，享受高兴步崆最重要的。

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上课就是玩，教师是不是在诈骗孩子

首先，家长兄弟们要有这样的一个认知，舞蹈学习绝不能以牺牲孩子身体健康为价值，保证教育强度和密度。

作为舞蹈教师，没有哪个教师不期望自个的学生比其他孩子差劲，可是条件是根据孩子的身体条件和肌肉骨骼发育情况，来组织上课的流程与教案。

教师们可以了解家长兄弟期望自个的孩子有气质、有舞感、有魅力，但面临孩子的学舞进程，千万不可以盲目攀比、不要急于求成，孩子的爱好和根柢是她们自个用汗水和眼泪一层层打下的，不要让这些作用被咱们成年人的不理解和不耐性消磨。

咱们只需看到孩子的尽力，孩子的前进，哪怕只是一点点也要鼓舞他们，认可他们！让孩子安康高兴的去学习比啥都重要！

舞蹈启蒙，下课回家后家长可以做些啥？

讲堂温习

在讲堂结束的时分，家长兄弟们可以和教师进行交流，看今日学了哪几个动作，记下来，回去让宝宝做给家里的其他人看，而且及时赞誉，维护孩子的舞蹈热心。

课外拓宽

跟教师仿制一些合适孩子在家跳着玩的简略孩童舞，每天固定15min的“扭扭时刻”，让孩子在家跟着视频，轻松养成练舞好习气。

本质培育

在家中常常放一些轻柔的音乐，让孩子培育乐感，或是在网上找一些舞蹈类节目给孩子看，跟着音乐节奏让孩子尽情摇晃，这些都是培育宝宝节奏感和调和才能的好办法。

其实作为舞蹈教师，我们都期望把对舞蹈的酷爱和经过舞蹈发生的对日子的正向感悟种在孩子们心里，期望看到孩子们在舞蹈课上开开心心的跳舞，做出讲堂也是可心爱爱的温柔小天使，所以咱们会竭尽全力地启蒙这一颗颗将来的种子，让舞蹈变成她们的兄弟甚至至交，让它在将来一些咱们不能与孩子相伴的时刻，陪同她们，维护她们。